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南师附中新城初中地震应急疏散演练方案

[日期:2013-05-15]   发布:总务处 薛松   阅读:2552次       [字体: ]

一、演练目的

为进一步提高全校师生防震减灾和应急避险意识,让师生掌握基本的防震避震知识和技能,增强师生的应急疏散能力、自我保护能力和安全意识,根据《江苏省学校地震应急疏散演练指南》,特制定本演练方案。

二、演练组织机构

(一)演练领导小组

  长:韩晖

副组长:崔发宝

  员:陈静、程瑶、石涛、唐超、薛松

(二)演练实施小组

指挥长:崔发宝

1、组织协调组:薛松

职责:负责演练方案的制定,演练实施期间协调指挥;相关信息和报告的上传下达等。

2、宣传报道组:李玉兰

职责:负责演练的宣传教育、演练摄影、记录等。

3、学生引导组: 石涛

职责:负责演练过程中学生疏散的组织和思想教育工作;合理调节学生疏散的速度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故;处理学生疏散过程中的偶发事件。

4、后勤保障组:唐超

职责:负责演练所需物资的准备,布设演练场地,维护演练现场秩序,统计学生撤离时间,保障参演人员的现场需要。

三、演练安排

(一)演练内容

1、应急避震演练:地震发生那一刻,就近避震。

2、紧急疏散演练:地震发生后(已停止震动),疏散到空旷、安全地方。

3514日上午大课间崔发宝书记做5分钟总结反馈发言,各班在教室内进行总结和防震减灾知识学习

(二)演练对象:全校师生

(三)演练时间:2013513日(星期一)上午840分。

(四)演练信号:以校园广播警报声作为启动信号。

防震避险信号:警报声长鸣30秒;

紧急疏散信号:警报声点鸣30秒。

四、演练准备

前几天,告知学生近期将会进行地震应急疏散,并成立学校地震应急疏散青年突击队,进行现场指挥并清点人数。

五、演练要求

1、各就各位,各负其责,演练时各有关人员要到达所负责的岗位。

2、周密安排,严谨严肃,把演练作为实战应对,谨慎操作,确保万无一失。

3、听从指挥,服从安排,保持镇定,确保安全。

4、保持安静,动作敏捷规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。(特别强调学生在疏散行进中不得回头寻找遗失的物品,防止踩踏事件)

5、按规定路线疏散,不得串行线。

六、演练程序

(一)启动程序

指挥员通过广播宣布:840分警报声长鸣30秒,紧接着警报声点鸣30秒。(1分钟)

(二)应急避震演练

1、指挥员通过广播宣布:“地震应急疏散演练开始,现在地震来袭,请同学们紧急避震。”同时警报声响起(长鸣30秒)

2、任课老师立即打开教室前后门,保持通畅;同时,告知学生:“地震了,不要慌,保持镇定,快避震。”并指挥学生就近躲避在各自的课桌旁,用单手或书保护好头部,另一只手抓牢桌腿,尽量卷曲身体,减低身体重心,缩小面积,不要靠近窗口,避开灯扇,避免被砸。

(三)紧急疏散演练

11分钟后,指挥员通过广播宣布:“现在地震暂停,立即疏散”。同时警报声响起(点鸣30秒)

2、任课老师告知学生:“地震已过,大家起立,赶快撤离教室,到学校操场避险。”同时立即赶到教室门口,维持秩序,保证畅通,引导疏散,指挥学生适当错开时间,控制速度,逐次疏散。(前门安排坐在前几张桌子的学生排队撤离,后门安排坐在后几张桌子的学生排队撤离,让学生用双手抱头或用书本护头并小跑)。同时根据实际情况可喊“大家不要慌,注意脚下,防止滑倒;注意保护头部,小心坠物;不要向回跑,不要捡东西”等提示语。

各班撤离路线:

3、楼梯口疏导教师指挥学生迅速有序下楼,告诉学生不要慌乱奔乱,不要争先恐后,下楼时走楼梯内弯,二排行进,一个紧挨一个,不准学生在走廊或楼梯相互拥挤,避免跌倒踩踏,若发现有人摔倒,要让后面的学生立即停下脚步,不能向前靠近,并让学生尽快地爬起(或帮忙扶起)。

楼梯口疏导老师:1、张延光2、胡源3、靳一波4、张弘5、桑传跃6、丁永成7、程银生8、何君青9、刘仁强10、宋伟军11、宋远征12、沈磊13、杨筱曼14、任洁15、厉丹

楼梯口疏导老师分布示意图:

4、学生疏散完毕后,教师撤离。(学生3分钟内撤离完毕)

5、学生疏散到操场庭院后,要蹲下,保护头部。教师告诉学生:不推挤,不起哄,不要弯腰拾物,不要逆人流前进,在拥挤的人群中,注意双肘撑开平放胸前,形成一定空间保证呼吸。若发现有人摔倒,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

6、以班为单位集队,清点人数,并向指挥长报告。

7、查实各班人数无误后,指挥长宣布演练结束。

七、班会课安排

各班在当天班会课进行总结,防震减灾知识宣传教育,示范应急避震规范动作,让学生掌握应急避震的正确方法,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各班疏散的路线和集合地点,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣言。

七、演练总结

1、指挥长对演练进行现场总结讲评。

2、班主任及时总结本班演练工作。

3、整理演练资料及时存档。