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“2019年教学开放周活动”之历史组活动展示

[日期:2019-12-11]   发布:历史组   阅读:392次       [字体: ]

2019年教学开放周活动”之历史组活动展示

——聚焦课时核心任务的课堂教学与评价

     20191211日,我校历史教研组开放日活动在南师附中新城初中5号楼409教室成功举办,新城初中韩晖校长、陈静书记,南京市教研室历史学科教研员王兵老师,还有来自南京市兄弟校和云南省、山西省教师代表共约50多名教师参加了本次开放日活动。

    本次活动共开设三节研讨课,首先是赵晓鑫老师开设的八年级上册《内战爆发》一课,赵老师善于运用讲故事的方式建构大历史背景,课堂设计富于逻辑和层次,问题设计具有启发性与批判性,在潜移默化中完成了历史学科核心素养的渗透,尤其是发挥了历史学科独特的育人功能;其次是梁湾老师带来的九年级复习课《明清时期:统一多民族国家的巩固和发展》一课,梁老师从解读单元目录和导读开始,引导学生从中国历史发展的全局审视本单元学习的核心任务,并精心设计了与同桌合作、与书本合作、与老师合作三个学习环节,帮助学生有效复习该单元的核心考点;最后是邵静带来的七年级上册《三国鼎立》一课,邵老师从一个“追求国家的统一梦”切入,讲述了两场战争“官渡之战”和“赤壁之战”的过程、三国鼎立局面的形成过程,从中帮学生明确了魏晋南北朝时期的历史发展趋势:追求大一统。

    课后,南京市教研室历史学科教研员王兵老师高度肯定了三节课的精心设计,他认为三位历史老师的课堂都关注到了基于课标和教材来甄选课时核心任务,同时也有大刀阔斧整合教材的创新意识,课堂立意高,发挥了历史学科独特的育人功能,还渗透了历史学科的核心素养。王老师还在讲座中分享了自己就历史教学的范式和历史备课的流程的研究心得,为历史教研组的进一步发展指明了方向。来自山西的教师代表也参与了此次评课,对历史组的开放日活动给予了高度肯定。